A Biblioteca Escola Viva fez novas aquisições para o mês de junho:
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- DORMINHOCO
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Tudo está em silêncio na fazenda, até que Cão começa a roncar! Vaca e Gato e Carneiro e Porca e todos os Porquinhos são acordados pelo barulho e não conseguem voltar a dormir. Só há uma solução - fazer Cão parar de roncar!
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Tudo está em silêncio na fazenda, até que Cão começa a roncar! Vaca e Gato e Carneiro e Porca e todos os Porquinhos são acordados pelo barulho e não conseguem voltar a dormir. Só há uma solução - fazer Cão parar de roncar!
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Autor: ROSEN, Michael
Editora: Brinque-Book
Onde encontrar: Biblioteca F1
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Autor: ROSEN, Michael
Editora: Brinque-Book
Onde encontrar: Biblioteca F1
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- O HOMEM QUE AMAVA CAIXAS
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Este livro fala de maneira simples e bonita sobre o relacionamento entre pai e filho. Com ilustrações alegres e muita sensibilidade, 'O Homem que Amava Caixas' conta a história de um homem que era apaixonado por caixas e por seu filho. O único problema é que, como muitos pais, ele não sabia como dizer ao filho que o amava.
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Este livro fala de maneira simples e bonita sobre o relacionamento entre pai e filho. Com ilustrações alegres e muita sensibilidade, 'O Homem que Amava Caixas' conta a história de um homem que era apaixonado por caixas e por seu filho. O único problema é que, como muitos pais, ele não sabia como dizer ao filho que o amava.
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Autor: KING, Stephen Michael
Editora: Brinque-Book
Onde encontrar: Biblioteca Fundamental 1
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Autor: KING, Stephen Michael
Editora: Brinque-Book
Onde encontrar: Biblioteca Fundamental 1
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- POR QUE (NÃO) ENSINAR GRAMÁTICA NA ESCOLA
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A primeira parte deste livro expõe questões relativas à natureza e ao aprendizado das línguas, destacando os fatores internos e externos da variação linguística, a natureza das gramáticas 'naturais', dos 'erros' dos aprendizes ou falantes, e aspectos do funcionamento da língua ligados aos contextos e valores sociais. Defende-se que o aprendizado de uma língua é um processo complexo, mas, ao mesmo tempo, natural; que a escola deve privilegiar a escrita, mas que características da oralidade são cruciais para compreender o processo geral. Na segunda parte, são expostos e exemplificados os conceitos de gramática normativa, descritiva e internalizada, e se apresentam algumas sugestões de como trabalhar em sala de aula a partir da produção do aluno.
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A primeira parte deste livro expõe questões relativas à natureza e ao aprendizado das línguas, destacando os fatores internos e externos da variação linguística, a natureza das gramáticas 'naturais', dos 'erros' dos aprendizes ou falantes, e aspectos do funcionamento da língua ligados aos contextos e valores sociais. Defende-se que o aprendizado de uma língua é um processo complexo, mas, ao mesmo tempo, natural; que a escola deve privilegiar a escrita, mas que características da oralidade são cruciais para compreender o processo geral. Na segunda parte, são expostos e exemplificados os conceitos de gramática normativa, descritiva e internalizada, e se apresentam algumas sugestões de como trabalhar em sala de aula a partir da produção do aluno.
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Autor: POSSENTI, Sírio
Editora: Mercado das Letras
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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Autor: POSSENTI, Sírio
Editora: Mercado das Letras
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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- RESUMO
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Este primeiro volume da coleção 'Leitura e produção de textos técnicos e acadêmicos' trata da leitura e da produção de resumos, tendo como objetivo suprir a falta de material didático para a produção desse gênero textual utilizado na escola e no meio universitário. Nas escolas de ensino fundamental e médio e na universidade, por exemplo, o resumo é constantemente pedido aos alunos por professores das mais diversas disciplinas. Assim, esta obra abrange grande parte dos procedimentos envolvidos em sua leitura e produção, desde a identificação inicial do contexto de produção e recepção até a avaliação e revisão final.
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Este primeiro volume da coleção 'Leitura e produção de textos técnicos e acadêmicos' trata da leitura e da produção de resumos, tendo como objetivo suprir a falta de material didático para a produção desse gênero textual utilizado na escola e no meio universitário. Nas escolas de ensino fundamental e médio e na universidade, por exemplo, o resumo é constantemente pedido aos alunos por professores das mais diversas disciplinas. Assim, esta obra abrange grande parte dos procedimentos envolvidos em sua leitura e produção, desde a identificação inicial do contexto de produção e recepção até a avaliação e revisão final.
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Autor: LOUSADA,Eliane
Editora: Parábola
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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Autor: LOUSADA,Eliane
Editora: Parábola
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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- RESENHA
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Este segundo volume da coleção 'Leitura e produção de textos técnicos e acadêmicos' trata da leitura e da produção de resenhas, tendo como objetivo suprir a falta de material didático para a produção desse gênero textual utilizado na escola e no meio universitário. Assim, esta obra abrange grande parte dos procedimentos envolvidos em sua leitura e produção, desde a identificação inicial do contexto de produção e recepção até a avaliação e revisão final.
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Este segundo volume da coleção 'Leitura e produção de textos técnicos e acadêmicos' trata da leitura e da produção de resenhas, tendo como objetivo suprir a falta de material didático para a produção desse gênero textual utilizado na escola e no meio universitário. Assim, esta obra abrange grande parte dos procedimentos envolvidos em sua leitura e produção, desde a identificação inicial do contexto de produção e recepção até a avaliação e revisão final.
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Autor: LOUSADA, Eliane
Editora: Parábola
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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Autor: LOUSADA, Eliane
Editora: Parábola
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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- OS GATOS (EDIÇÃO BILINGUE)
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T. S. Eliot escreveu uma série de poemas que narravam a vida de um grupo de gatos - do temível Mac Anália (o 'Napoleão do crime') ao mágico Sr. Mistófelis, passando pelo velho Deuteronômio e pelo teimoso Rin Tim Tan Tam. Nesta edição, o leitor descobrirá por que um gato deve ter três nomes diferentes. Mergulhará num mundo de tigelas de leite roubadas, gatos que desaparecem misteriosamente, gatos atores, gatos pobres, ricos e de todas as espécies. E aprenderá também uma daquelas verdades que só os grandes poetas sabem nos dizer - um gato não é um cachorro.
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T. S. Eliot escreveu uma série de poemas que narravam a vida de um grupo de gatos - do temível Mac Anália (o 'Napoleão do crime') ao mágico Sr. Mistófelis, passando pelo velho Deuteronômio e pelo teimoso Rin Tim Tan Tam. Nesta edição, o leitor descobrirá por que um gato deve ter três nomes diferentes. Mergulhará num mundo de tigelas de leite roubadas, gatos que desaparecem misteriosamente, gatos atores, gatos pobres, ricos e de todas as espécies. E aprenderá também uma daquelas verdades que só os grandes poetas sabem nos dizer - um gato não é um cachorro.
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Autor: ELIOT, T. S.
Editora: Companhia das Letras
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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Autor: ELIOT, T. S.
Editora: Companhia das Letras
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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- MARC CHAGALL: FÁBULAS DE LA FONTAINE
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Essa edição, traduzida por Mário Laranjeira, traz 43 fábulas ilustradas por belíssimos guaches do artista russo naturalizado francês Marc Chagall, que se dedicou durante dois anos (1926 e 1927) a representar as famosas 'Fábulas de La Fontaine'. No final dos anos 1920, o anúncio de que Ambroise Vollard entregava a Chagall a tarefa de realizar cem guaches para ilustrar uma edição das Fábulas provocou mais sarcasmo do que entusiasmo. As condições de acolhida do projeto, depois as dificuldades técnicas de reprodução em cores desses guaches, agravadas pela rápida dispersão dessa série, conspiraram a ponto de relegá-la ao conjunto das obras-primas desconhecidas. Em 1930, depois de exposições em Paris, Bruxelas e Berlim, todos os guaches foram vendidos, para vários colecionadores, o que resultou no desaparecimento de muitos desses trabalhos.
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Essa edição, traduzida por Mário Laranjeira, traz 43 fábulas ilustradas por belíssimos guaches do artista russo naturalizado francês Marc Chagall, que se dedicou durante dois anos (1926 e 1927) a representar as famosas 'Fábulas de La Fontaine'. No final dos anos 1920, o anúncio de que Ambroise Vollard entregava a Chagall a tarefa de realizar cem guaches para ilustrar uma edição das Fábulas provocou mais sarcasmo do que entusiasmo. As condições de acolhida do projeto, depois as dificuldades técnicas de reprodução em cores desses guaches, agravadas pela rápida dispersão dessa série, conspiraram a ponto de relegá-la ao conjunto das obras-primas desconhecidas. Em 1930, depois de exposições em Paris, Bruxelas e Berlim, todos os guaches foram vendidos, para vários colecionadores, o que resultou no desaparecimento de muitos desses trabalhos.
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Autor: LA FONTAINE
Editora: Estação Liberdade
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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Autor: LA FONTAINE
Editora: Estação Liberdade
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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- FÁBULAS
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Edição ampliada de Fábulas de Narizinho, o livro Fábulas, de Monteiro Lobato, saiu pela primeira vez em 1922. Nele, o autor reconta muitas das fábulas de Esopo e La Fontaine e publica algumas de sua própria autoria. As histórias são narradas por Dona Benta e sempre estão acompanhadas de perguntas e críticas da turma do Sítio do Picapau Amarelo. Inclusive da Emília, a bonequinha que tira de uma dessas narrativas a ideia de, um dia, reformar a natureza.
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Edição ampliada de Fábulas de Narizinho, o livro Fábulas, de Monteiro Lobato, saiu pela primeira vez em 1922. Nele, o autor reconta muitas das fábulas de Esopo e La Fontaine e publica algumas de sua própria autoria. As histórias são narradas por Dona Benta e sempre estão acompanhadas de perguntas e críticas da turma do Sítio do Picapau Amarelo. Inclusive da Emília, a bonequinha que tira de uma dessas narrativas a ideia de, um dia, reformar a natureza.
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Autor: LOBATO, Monteiro
Editora: Globo
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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Autor: LOBATO, Monteiro
Editora: Globo
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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- EMÍLIA NO PAÍS DA GRAMÁTICA
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Este livro conta a viagem que Pedrinho, Narizinho, Visconde, Quindim e Emília fazem até o País da Gramática. Lá eles aprendem a língua portuguesa usando a imaginação e a criatividade. Como? Caminhando pelos bairros da cidade Portugália, brincando de criar palavras, interjeições, orações e conversando com as senhoras Etimologia, Sintaxe, Ortografia e muitas outras, que ensinam a origem e o significado das palavras e como escrevê-las corretamente, formando frases coerentes e coesas.
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Este livro conta a viagem que Pedrinho, Narizinho, Visconde, Quindim e Emília fazem até o País da Gramática. Lá eles aprendem a língua portuguesa usando a imaginação e a criatividade. Como? Caminhando pelos bairros da cidade Portugália, brincando de criar palavras, interjeições, orações e conversando com as senhoras Etimologia, Sintaxe, Ortografia e muitas outras, que ensinam a origem e o significado das palavras e como escrevê-las corretamente, formando frases coerentes e coesas.
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Autor: LOBATO, Monteiro
Editora: Globo
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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Autor: LOBATO, Monteiro
Editora: Globo
Onde encontrar: Biblioteca Central (Fundamental 2)
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- VOCÊ ESTÁ AQUI: UMA HISTÓRIA PORTÁTIL DO UNIVERSO
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Como uma simples erva daninha pode ser mais complexa que uma galáxia inteira? Por que os aceleradores de partículas são instrumentos fundamentais na investigação da origem e do destino do Universo? A vida na Terra surgiu de modo espontâneo, a partir de compostos inorgânicos, ou foi transportada por cometas e meteoritos desde partes longínquas do espaço? Amalgamando física quântica, biologia e astrofísica, Christopher Potter procura esclarecer alguns dos mistérios da ciência contemporânea de modo estimulante e inovador. A percepção do homem comum é desafiada por meio da discussão dos avanços recentes em diversos campos do conhecimento. Das quase imperceptíveis dimensões dos menores seres vivos até as distâncias incomensuráveis das mais antigas estrelas e galáxias, Potter delineia as principais forças diretoras da busca da verdade que anima, há séculos, a investigação científica. Copérnico, Newton, Darwin e Einstein ressaltam da trama do livro como figuras capitais da longa investigação sobre a natureza material das coisas, tantas vezes obstruída pela intolerância irracionalista e pelos dogmas religiosos.
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Como uma simples erva daninha pode ser mais complexa que uma galáxia inteira? Por que os aceleradores de partículas são instrumentos fundamentais na investigação da origem e do destino do Universo? A vida na Terra surgiu de modo espontâneo, a partir de compostos inorgânicos, ou foi transportada por cometas e meteoritos desde partes longínquas do espaço? Amalgamando física quântica, biologia e astrofísica, Christopher Potter procura esclarecer alguns dos mistérios da ciência contemporânea de modo estimulante e inovador. A percepção do homem comum é desafiada por meio da discussão dos avanços recentes em diversos campos do conhecimento. Das quase imperceptíveis dimensões dos menores seres vivos até as distâncias incomensuráveis das mais antigas estrelas e galáxias, Potter delineia as principais forças diretoras da busca da verdade que anima, há séculos, a investigação científica. Copérnico, Newton, Darwin e Einstein ressaltam da trama do livro como figuras capitais da longa investigação sobre a natureza material das coisas, tantas vezes obstruída pela intolerância irracionalista e pelos dogmas religiosos.
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Autor: POTTER, Christopher
Editora: Companhia das Letras
Onde encontrar: Biblioteca Ensino Médio
Autor: POTTER, Christopher
Editora: Companhia das Letras
Onde encontrar: Biblioteca Ensino Médio
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